AFGSU 2 - ATTESTATION AUX GESTES ET SOINS D'URGENCE niveau 2

Formation créée le 08/07/2025. Dernière mise à jour le 18/07/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui

AFGSU 2 - ATTESTATION AUX GESTES ET SOINS D'URGENCE niveau 2


L’AFGSU 2 est réservée aux personnels médicaux et paramédicaux travaillant dans un établissement de santé ou une structure médico-sociale. Cette formation permet d’acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence à caractère médical et à sa prise en charge en équipe en utilisant des techniques non-invasives en attendant l’arrivée de l’équipe médicale et la participation à la réponse aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles.

Objectifs de la formation

  • Acquérir les connaissances nécessaires à : l’identification d’une urgence à caractère médical sa prise en charge en équipe en utilisant des techniques non-invasives en attendant l’arrivée de l’équipe médicale la participation à la réponse aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
Prérequis
  • Etre personnel médical et paramédical voué à travailler ou exerçant au sein d’un établissement de santé ou d’une structure médico-sociale Etre admis à suivre une formation d’une des professions de santé inscrite dans la 4ème partie du code de la santé publique ou à une formation des professions pour lesquelles la réglementation prévoit l’obligation de disposer en fin de cursus de l’attestation de niveau 2 Disposer d’un titre ou d’un diplôme l’autorisant à exercer l’une de ces professions

Contenu de la formation

JOUR 1 : Enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences vitales
  • • Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée
  • • Alerter le SAMU ou le n° interne dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés
  • • Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente
  • • Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base avec un défibrillateur
  • • Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats
  • • Arrêter une hémorragie externe en respectant la gradation des mesures (compression, pansement hémostatique, garrot, évaluation)
  • • Transmettre à l’équipe venant en renfort, un bilan synthétique comprenant signes cliniques, paramètres vitaux et contexte
JOUR 2 matin : Enseignement pratique relatif à la prise en charge des urgences potentielles
  • • Identifier les signes de gravité d'un malaise notamment un accident vasculaire cérébral, une douleur thoracique, un risque de sepsis, une hypoglycémie et mettre en œuvre les soins d’urgence adaptés
  • • Identifier les signes de gravité d'un traumatisme osseux ou cutané et prendre les mesures adaptées (immobilisation, relevage, brancardage)
  • • Identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence
  • • Prendre les mesures adaptées pour la mère et pour l'enfant face à un accouchement inopiné
  • • Appliquer les règles de protection face à un risque infectieux
JOUR 3 : Enseignement relatif aux situations sanitaires exceptionnelles - Mises en situation
  • Comprendre le concept de SSE et connaître le dispositif ORSAN et son articulation avec le dispositif ORSEC
  • • Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée
  • • S’intégrer dans les plans de gestion des situations sanitaires exceptionnelles des établissements de santé ou médico-sociaux
  • • Etre sensibilisé aux risques NRBC-E, au damage control et à la prise en charge médicopsychologique

Équipe pédagogique

Responsable de formation : LLORET Nathalie, Docteur en Pharmacie. D.U Aroma et Phytothérapie. Formateur certifié Formateurs : Médecins, Infirmier(e)s, Infirmier(e)s Anesthésistes, Ambulanciers Tous avec une expérience professionnelle dans la prise en charge de patients critiques et une aptitude à la pédagogie

Ressources techniques et pédagogiques

  • • Exposés techniques et échanges interactifs
  • • Mises en situation, analyse des acquis et expressions

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • • Prise en charge des Urgences Vitales • Prise en charge des Urgences Potentielles • Prise en charge des Situations Sanitaires Exceptionnelles
Modalité d'obtention
  • Présence et assiduité aux 21 heures de formation Evaluation de l’acquisition des compétences au travers de mises en situation (jeux de rôle) Evaluation par QCM en fin de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, nous répondrons à tous vos questionnements. Notre référente Handicap est à votre disposition pour valider avec vous les modalités, outils et méthodes pédagogiques à privilégier.