SENSIBILISATION RSE - FRESQUE DU CLIMAT
Définir et Connaitre les clefs principales de la RSE au sein d’une entreprise
Formation créée le 18/12/2024. Dernière mise à jour le 23/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
• Définir et Connaitre les clefs principales de la RSE au sein d’une entreprise • Donner des repères : causes, conséquences, ordres de grandeur, scénarios. • Se sentir légitime pour parler du climat et donner envie d’agir pour le climat. Le formateur issu du terrain, est un expert dans ce domaine pour que la formation réponde aux besoins réels des apprenants. Ce programme est disponible en distanciel ou en présentiel, selon la demande du client.
Objectifs de la formation
- • Savoir Définir les caractéristiques et enjeux de la RSE
- • Comprendre et Accompagner les enjeux de Développement durable
Profil des bénéficiaires
- salariés, managers, dirigeants
- indépendants, libéraux
- personnes à la recherche d'un emploi
- aucun
Contenu de la formation
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Comprendre les enjeux
- • Réaliser en intelligence collective, en 5 étapes, une Fresque de plus en plus complexe.
- • Cerner les causes et conséquences du dérèglement climatique.
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Ancrer les connaissances et les enjeux
- • La Fresque ainsi créée est complétée par les participants
- • Liens, évocations, titre.
- • Cette séquence de créativité permet de s’approprier les enjeux.
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Accueillir les émotions
- • Partager des émotions ressenties à l’issue de la réalisation de la Fresque
- • Les relier à ses actions possibles, actuelles ou futures.
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Basculer dans les actions concrètes
- Quels moyens d’action pour mettre en œuvre ?
- Quels leviers individuels et collectifs ?
- Quelles décisions tout de suite pour demain matin ?
Responsable de formation : Nathalie LLORET, Docteur en Pharmacie. D.U Aroma et Phytothérapie. Formateur certifié Romain PERRIER, commerce, RH, RSE. Formateur certifié
- Questionnement oral et outil d’auto-évaluation Questionnaire de satisfaction à chaud à la fin de la formation Remise d’une attestation individuelle de formation Attestation individuelle d’acquisition des compétences en fonction des résultats obtenus par le stagiaire.
- Exposés théoriques et apports de contenu (utilisation vidéo projecteur et PaperBoard). Exercices pratiques (en situation réelle). Documentation spécialisée. Les méthodes pédagogiques employées sont un mélange d’apports théoriques et de pratiques : Exercices pratiques, travail en groupe, études de cas, mises en situation.